Vous savez que mon fils a des soucis en maths....voici ce que j'ai trouver ....vous en pensez quoi??

J'ai un tableau des nombres (aimantés) toujours accroché devant eux, sur lequel on a rangé les nombres par familles. Pour plus de clarté, j'alterne de couleur entre chaque famille (les nombres sont soit rouge, soit bleu) :

- famille des "orphelins" (pas de chef de famille) : de 1 à 9
- famille des 10 : de 10 (le chef) à 19, avec des pièges où on n'entend pas "dix" ;
- famille des 20 : du chef 20 au 29 (on entend toujours "vingt").
- famille des 30 : idem
- famille des 40 : idem
- famille des 50 : idem
- famille des 60 : c'est une grande famille ! Je leur raconte que le chef, 60, a beaucoup d'enfants dans sa famille, vu que ça prend 2 lignes sur mon tableau (on entend 60 jusque 79). Il y a les "petits frères", qui commencent par le 6, où l'on entend de 1 à 9 (comme les orphelins), puis les grands frères,qui commencent par le 7, où l'on entend de 10 à 19.
Le tout, lorsqu'on cherche à écrire un nombre, est donc de se demander si on est chez les petits-frères (qui commencent par un 6, et où l'on entend de 1 à 9) ou les grands-frères (qui commencent par un 7, et où l'on entend de 10 à 19).